Общие сведения ГИА-11

https://ege.karelia.ru/ — ссылка на аппеляции

Дата экзамена Название предмета День объявления результатов
Основной этап
27 мая (пн) география, литература 11.06.2019 (вт)
29 мая (ср) математика Б 11.06.2019 (вт)
29 мая (ср) математика П 12.06.2019 (ср)
31 мая (пт) химия, история 14.06.2019 (пт)
3 июня (пн) русский язык 20.06.2019 (чт)
5 июня (ср) физика 20.06.2019 (чт)
5 июня (ср) иностранные языки (пис) 24.06.2019 (пн)
7 июня (пт) иностранные языки (уст) 24.06.2019 (пн)
10 июня (пн) обществознание 25.06.2019 (вт)
13 июня (чт) биология, информатика и ИКТ 27.06.2019 (чт)
17 июня (пн) резерв: география, литература 02.07.2019 (вт)
18 июня (вт) резерв: история, физика 02.07.2019 (вт)
20 июня (чт) резерв: биология, информатика и ИКТ, химия 02.07.2019 (вт)
24 июня (пн) резерв: математика Б, математика П 08.07.2019 (пн)
26 июня (ср) резерв: русский язык 09.07.2019 (вт)
27 июня (чт) резерв: иностранные языки (уст) 10.07.2019 (ср)
28 июня (пт) резерв: иностранные языки (пис) 10.07.2019 (ср)
28 июня (пт) резерв: обществознание 10.07.2019 (ср)
1 июля (пн) резерв: по всем предметам 15.07.2019 (пн)
Дополнительный период (сентябрьские сроки)
3 сентября (вт) русский язык 18.09.2019 (ср)
6 сентября (пт) математика Б 19.09.2019 (чт)
20 сентября (пт) резерв: математика Б, русский язык 03.10.2019 (чт)

Министерство образования Республики Карелия информирует о регистрации граждан для участия в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), в том числе в форме ЕГЭ, на досрочный и основной периоды 2019 года.

Расписание экзаменов 11 класса в 2019 году

Единый государственный экзамен (ЕГЭ-2019)

Зарегистрироваться для участия в ЕГЭ в досрочный (март – апрель) и основной (май-июнь) периоды необходимо в срок до 1 февраля 2019 года.
Обучающиеся 11-х (12-х) классов подают заявление по форме 1 для участия в ГИА-11, в том числе, в форме ЕГЭ, в образовательную организацию, где завершают освоение образовательной программы среднего общего образования, при наличии у образовательной организации действующего свидетельства о государственной аккредитации по указанной программе.
Обучающиеся 11-х (12-х) классов, завершающие освоение образовательной программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, обучающиеся в образовательных организациях, не имеющих государственной аккредитации образовательной программы среднего общего образования, а также обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (желающие получить аттестат о среднем общем образовании) подают заявление по форме 1 на прохождение ГИА-11 в организации, осуществляющие образовательную деятельность, имеющие действующее свидетельство о государственной аккредитации по уровню среднего общего образования, вместе с заявлением о зачислении их в указанные образовательные организации для прохождения ГИА-11 в качестве экстерна.
Выпускники прошлых лет, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (для предъявления результатов ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования), обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, подают заявление по форме 2 на участие в ЕГЭ в места регистрации, определенные Министерством образования Республики Карелия. Заявление подается лично участником ЕГЭ. При подаче заявления в месте регистрации необходимо предъявить паспорт и аттестат о среднем общем образовании или диплом, подтверждающий получение среднего профессионального образования. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие аттестата о среднем общем образовании, предоставляют справку из профессиональной образовательной организации о завершении ими освоения программ среднего общего образования в пределах основной профессиональной образовательной программы в текущем учебном году.
Все участники ГИА-11 при регистрации заполняют Согласие на обработку персональных данных.
Обращаем внимание выпускников прошлых лет, что в 2019 году они могут принять участие в ЕГЭ только в досрочный период (март — апрель) или в дополнительные сроки – резервные дни основного периода (ориентировочно с 21 июня по 1 июля).

Для выпускников прошлых лет и обучающихся по программам среднего профессионального образования сообщаем, что в досрочный период и в резервные дни основного периода планируется открытие пунктов проведения экзаменов только в г. Петрозаводске.

О подаче апелляции

Приказ МинОбр от 26.03.2019 г. № 3199/14–13/МО-и

Итоговое сочинение — 2019

Министерство образования Республики Карелия информирует о сроках и порядке проведения итогового сочинения (изложения), о сроках и местах регистрации в Республике Карелия в 2018-2019 учебном году.
Сроки проведения итогового сочинения (изложения):

  • 5 декабря 2018 года,
  • 6 февраля 2019 года,
  • 8 мая 2019 года.

Для участия в итоговом сочинение (изложении) 5 декабря 2018 года заявление необходимо подать до 20 ноября 2018 года.

Итоговое сочинение (изложение) является одним из условий для допуска обучающихся 11(12) классов к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме ЕГЭ. Обучающиеся указанной категории для регистрации подают заявление в организацию, в которой они осваивают образовательную программу среднего общего образования (форма заявления выпускника текущего года).
Обучающиеся, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования регистрируются на итоговое сочинение (изложение) в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования, при подаче заявления в данную образовательную организацию о прохождении экстерном государственной итоговой аттестации.

Выпускники прошлых лет (в том числе обучающиеся по программам среднего профессионального образования, имеющие аттестат о среднем общем образовании, и лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях), а также обучающиеся образовательных организаций среднего профессионального образования для использования результатов сочинения при приеме в образовательные организации высшего образования для участия в сочинении подают заявление (форма заявления выпускника прошлых лет) в места регистрации, определенные Министерством образования Республики Карелия.
При подаче заявления необходимо при себе иметь паспорт и аттестат о среднем общем образовании или диплом, подтверждающий получение среднего профессионального образования. Обучающиеся по программам среднего профессионального образования, не имеющие аттестата о среднем общем образовании, при подаче заявления предъявляют справку с места учебы о завершении обучения по образовательным программам среднего общего образования. Подается заявление лично.

Все участники итогового сочинения (изложения) при регистрации заполняют Согласие на обработку персональных данных.

Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». Итоговое сочинение (изложение) проводится на русском языке. Бланки регистрации и бланки записи заполняются черной гелевой ручкой.
Итоговое изложение вправе писать обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, инвалиды (при предъявлении справки об инвалидности или заключения психолого-медико-педагогической комиссии), а также обучающиеся, получающие среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы. Результаты изложения не учитываются при приеме в образовательные организации высшего образования.

https://ege.karelia.ru/Default.aspx?pageid=12244 – ссылка на сайт ЕГЭ Карелия

Направления тем итогового сочинения 2018-2019 учебный год (развернуть>>)

Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год

  • Отцы и дети
  • Мечта и реальность
  • Месть и великодушие
  • Искусство и ремесло
  • Доброта и жестокость

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

Комментарий к открытым тематическим направлениям 2018/19 учебного года, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

1. Отцы и дети
Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей». Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

2. Мечта и реальность
Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью. В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.

3. Месть и великодушие
В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии. Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.

4. Искусство и ремесло
Темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство. Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу.

5. Доброта и жестокость
Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе. Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения.

Приложение